4^ο

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 4ου ΓΕΛ Ρόδου πραγματοποίησε στις 15 Νοεμβρίου 2024...

εσωτερική επιμόρφωση σχετικά με το θεσμός της Ειδικής Αγωγής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Στόχος της επιμόρφωσης ήταν να ενημερωθούν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου για θέματα σχετικά με την Ειδική Αγωγή στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση,

να πληροφορηθούν για το σκοπό, την οργάνωση και τη λειτουργία των Τμημάτων Ένταξης, για τη νομοθεσία που διέπει το θεσμό και τους συνεργαζόμενους φορείς ( ΕΔΥ, ΚΕΔΑΔΥ),

 και για τη διαφορά των Τμημάτων Ένταξης από την Παράλληλη Στήριξη. Επίσης, να γνωρίσουν τις κατηγορίες των αναπηριών και των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών

στις οποίες εμπίπτουν οι μαθητές /-τριες που φοιτούν στα τμήματα ένταξης καθώς και τη σχετική συμπτωματολογία.

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου επιθυμούν,μέσω της επιμόρφωσης, να γίνουν αποδέκτες συγκεκριμένων πρακτικών διαφοροποιημένης διδασκαλίας και τρόπων διαχείρισης της συμπεριφοράς των μαθητών αυτών,

με σκοπό να συνεχίσουν να συμβάλλουν αποφασιστικά στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των μαθητών αυτών, στην κοινωνικοποίησή τους και στη δημιουργική ένταξή τους στη μαθησιακή διαδικασία.

Τέλος, οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν συγκεκριμένα για τους/τις μαθητές/-τριες που φοιτούν στα Τμήματα Ένταξης του σχολείου μας, να υποβάλλουν ερωτήσεις και να λάβουν

τις σχετικές απαντήσεις που διευκολύνουν το έργο τους.

Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών ήταν ενεργή και ουσιαστική καθόλη τη διάρκεια της επιμόρφωσης.

Κατέθεσαν τις εμπειρίες τους, μετέφεραν τις ανησυχίες τους και διατύπωσαν εμπεριστατωμένα τις απόψεις τους.

Τέτοιου είδους δράσεις είναι αναγκαίες καθώς προωθούν την συνεργασία και τη γόνιμη διάδραση μεταξύ των εκπαιδευτικών μια και όλοι/ όλες εργαζόμαστε για την επίτευξη κοινών στόχων.

Υπεύθυνοι για το σχεδιασμό και την υλοποίηση της επιμόρφωσης ήταν οι εκπαιδευτικοί του Τμήματος Ένταξης, Ρεΐση Φλώρα, ΠΕ02 ΕΑΕ και Αλεξάνδρα Κούση, ΠΕ04.01 ΕΑΕ.