Τον Απρίλιο οι μαθητές των συνεργαζόμενων χωρών ασχολήθηκαν με τις διατροφικές τους συνήθειες!...

Πιο συγκεκριμένα έγραψαν σε ένα ψηφιακό πίνακα τι προτιμούν για πρωινό, μεσημεριανό και βραδινό, ενώ έγραψαν και τη συνταγή του αγαπημένου τους φαγητού.

Έτσι ήρθαν σε επαφή με άλλους πολιτισμούς, έκαναν σύγκριση με τις συνήθειες των συνομηλίκων τους και παράλληλα χρησιμοποιήσαν την ξένη γλώσσα σε μια αυθεντική κατάσταση.