. .

 .

"The teacher burnout and the new educational reality ..."

Συνέδρια

Το 4o ΓΕ.Λ. έχει λόγο ...

Λογοτεχνικές Αποδράσεις

 

.

 

 

Αποφοίτηση των μαθητών/τριών του σχολικού έτους 2022-23 (2022-23)

 
Την Πέμπτη 15 Ιουνίου οι Πηγές Καλλιθέας πλημμύρισαν από τις χαρούμενες φωνές των μαθητών/τριών του 4ου ΓΕ.Λ Ρόδου που αποφοίτησαν και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου με τους αποχαιρέτησαν με ιδιαίτερη συγκίνηση. 
 

Αναμνηστικό βίντεο όλων των διακρατικών συναντήσεων του Erasmus+ Traditional Sports (2022-23)

Χωράνε όλες οι αναμνήσεις από ένα πρόγραμμα Erasmus σε μία εικόνα και σε μία φράση;
 

Παρουσίαση σε Διεθνές Συνέδριο στην Κρήτη εκπαιδευτικού σεναρίου του προγράμματος Erasmus+ “The teacher burn out…” (2022-23)

Την Παρασκευή 26 Μαΐου 2023 στο 9ο Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο "Πολίτης, Εκπαίδευση και Πολιτική Συμμετοχή. Διαμορφώνοντας ενεργούς πολίτες στην εποχή της τεχνικής νοημοσύνης " του Ινστιτούτο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, που πραγματοποιήθηκε στο Ηράκλειο της Κρήτης...
 

Το πείραμα ως μέρος της εκπαιδευτικής προσέγγισης STEM και της παιχνιδοποίησης (2022-23)

Την Παρασκευή 28 Απριλίου 2023 μαθητές και μαθήτριες της Α΄ Λυκείου, όπως και μαθητές της Β’ Λυκείου του θετικού προσανατολισμού παρακολούθησαν στα πλαίσια της πολλαπλασιαστικής δράσης του προγράμματος Εrasmus KA220 STEM and Gaming Aims for a Meaningful Educational SuccessSTEM&GAMES πειράματα που πραγματοποίησε ο κ. Ιωάννης  Γάτσιος...
 

Ευρωπαϊκή Διαδικτυακή Διάσκεψη για τα Σχολεία eTwinning με τίτλο «Igniting creative, nurturing well-being» (2022-23)

Ο γενικός στόχος του συνεδρίου είναι να εντοπίσει, να αναδείξει, να μοιραστεί, να προωθήσει, να διαδώσει και να καθιερώσει περαιτέρω τις πρακτικές των σχολείων eTwinning που εστιάζουν στη δημιουργικότητα και την ευημερία. 
 

Τα παιχνίδια ομορφαίνουν τη σχολική ζωή – Επιδαπέδια παιχνίδια στο 4ο ΓΕΛ Ρόδου (2022-23)

Πώς μπορούμε να βελτιώσουμε την πνευματική διαύγεια των μαθητών μας; Πώς μπορούμε να τους βοηθήσουμε να εκτονώσουν το άγχος τους; Πώς μπορούμε να τους βοηθήσουμε να βελτιώσουν την αυτοεκτίμηση τους και την κοινωνικοποίηση τους; Η απάντηση είναι παίζοντας!...
 

Ονειρευόμαστε και αγκαλιάζουμε την πολυμορφία μας (2022-23)

Τα όνειρα κάνουν τον κάθε άνθρωπο μοναδικό...
 

Το 4ο ΓΕΛ Ρόδου γιορτάζει την Ημέρα DNA (2022-23)

Οι γιορτές κάνουν πάντα τη σχολική ζωή καλύτερη! Η 25η Απριλίου είναι η Ημέρα DNA,..
 

4η Διαδικτυακή Συνάντηση για το 2023 (2022-23)

 
Η τέταρτη διαδικτυακή συνάντηση του 2023 του έργου "Η εξουθένωση των εκπαιδευτικών και η νέα εκπαιδευτική πραγματικότητα ως πρόκληση συνεργασίας και επαγγελματικής αναβάθμισης" με κωδικό 2021-1-EL01-KA220-SCH-000031629 πραγματοποιήθηκε στις 4 Μαΐου του 2023...
 

70 χρόνια από την ανακάλυψη της διπλής έλικας του DNA! (2022-23)

Η 25η Απριλίου έχει ανακηρυχθεί ως Ημέρα του DNA (DNA Day), επειδή την ημερομηνία αυτή του 1953, οι βιολόγοι Φράνσις Κρικ και Τζέιμς Γουότσον δημοσίευσαν την πρωτοποριακή εργασία τους για τη χημική δομή του DNA. 
 

Μαθαίνοντας για την κλιματική αλλαγή μέσα από μια θεατρική παράσταση (2022-23)

Κατά τη διάρκεια του Απριλίου οι μαθητέ/τριες της Α΄ και Β΄ Λυκείου είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν τη θεατρική παράσταση “Η γήινη μας μοναξιά” από την Ομάδα Θεάτρου Επιστήμης του 4ου ΓΕ.Λ. Ρόδου.
 
tbologo

Το site του Teacher Burnout (2202-23)

Επισκεφθείτε το site του προγράμματος Teacher Burnout ...
 

Το 4ο ΓΕ.Λ. Ρόδου συνεργάζεται σε δυο έργα eTwinning στα πλαίσια σχεδίου Erasmus+ «The teacher burn out» (2023-24)

   
Το 4ο ΓΕ.Λ. Ρόδου συνεργάζεται σε δυο έργα eTwinning «No matter who I am, I am a hero!» και «I learn, I change , I change the world!» στα πλαίσια υλοποίησης του έργου Erasmus+KA 220 2021-1-EL01-KA220-SCH-000031629 - «Η επαγγελματική εξουθένωση των εκπαιδευτικών και η νέα εκπαιδευτική πραγματικότητα ως πρόκληση συνεργασίας και επαγγελματικής ενίσχυσης»...